上小學後每個學期都有固定的活動,
上學期是運動會,
下學期則是親職教育日,
讓家長與孩子聚在一起做做活動。
雖然媽媽已經有2年的親子共學經驗了,
不過這次是Edward的第一次哩!!!!
以往爸爸和Edward不會參與哥哥的班級活動,
這回爸爸選擇到哥哥班上(是怕到弟弟班上被老師告狀麼@@),
媽媽自然就要來陪弟弟囉~~~
Edward班上親子共學的活動是串木珠,
媽媽和爸爸優閒吃完早餐慢慢步行來學校已經有點遲到了,
進教室時Edward已經默默在串珠了
看到媽媽來Edward好開心。
老師偷偷跟媽媽說Edward一直在等媽媽到來,
還一直重複跟老師說:我媽媽有說她會來........
看來這小子安全感還是不足,
老師也說直到媽媽進教室他才開始專心串珠。
原本計畫是要串項鍊,
不過Edward手指精細度不夠靈活,
串整條項鍊對這年紀的孩子來說算是過於簡單,
但對Edward來說稍加吃力,
因此串的速度也非常緩慢,
長長一條項鍊對他來說難度相當高,
基於時間關係這小子直接選擇做手鍊,
也算是有應變能力啦!!!
今年親職教育日與往常不同的是,
親子共學後小朋友們還要到操場集合,
有管弦樂表演及模範生頒獎典禮。
坦白說媽媽覺得這次插入這活動並不是很恰當,
讓孩子單獨到操場像平常朝會時間ㄧ樣,
卻壓縮了親子共學時間,
這和原本親職教育日的出發點就有分歧了呀!!!
況且操場上還圍了一堆園遊會攤位,
只能說整個場面亂糟糟@@
利用Edward全班到操場集合時觀看大家的畫作,
主題是大樹,看了大家的作品後只能再度嘆氣,
簡單的大樹,大家都畫的非常正常,
只有Edward持續走抽象風,
這......是哪門子的大樹啊@@
只能安慰自己,不會畫畫也沒什麼關係,
媽媽自個兒還不是從小美術家政作品都是外婆代勞的XDD
老師利用教室的角落擺放桌椅供小朋友下棋或是下課交誼用
這樣佈置感覺教室更活潑了,
現在的老師很用心,小朋友真的好幸福啊!!!!
今年哥哥的班級有參加園遊會擺攤活動,
媽媽也樂的帶Edward四處晃晃攤位。
與哥哥不同的是,
以往哥哥逛園遊會重點會鎖定在各式小吃,
Edward對小吃完全不在意,
直接拉著媽媽去操場另一端買海盜刀和長劍,
原來在操場集會時他們班的位置剛好在這攤旁邊,
那時Edward就已經打定主意要買這兩樣了
每年親職教育日學校都會有大型充氣造景,
今年選了小朋友都喜愛的黃色小鴨,
這黃色巨鴨當然也吸引的兩小目光,
在離開前ㄧ定要來合照一張的啦!!!
綜觀上學期Edward在課業方面表現還不錯,
居然還拿到第五名!!!!這真的是跌破大家眼鏡!!!!
雖然這學期期中考沒有維持而退出前6名,
但是成績至少也還有95分以上,
只是檢討考卷錯誤處全都是粗心大意,
實在該打屁股了........
另外最讓媽媽擔心的還是同儕人際關係相處部份,
老師也直接表明雖然Edward不會主動攻擊別人,
但是抗壓性非常低,
遇到挫折就會眼眶泛淚,獨自強忍淚水不讓它流下,
至於好面子這部份也仍須改進,
常因老師指正而面子拉不下來在那和老師爭論,
老師說Edward其實都知道他錯了,
可是當下面子就是拉不下來,
還好他沒有攻擊性,不會打人,
這或許是唯一讓媽媽能放心的ㄧ點而已吧@@
老師也說Edward平常情緒不失控時真的非常可愛,像個小天使ㄧ樣,
只能希望在抗壓性這部份能進步些,
免的每次媽媽看聯絡簿或參加學校活動都會心頭小鹿亂撞(這什麼爛比喻)啊!!!!!
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